为进一步落实立德树人根本任务，将习近平总书记“建设好美丽家园，维护好民族团结，守护好神圣国土”的殷切嘱托融入教育教学全过程，近日，我校成功举办了2025年高中青年教师“三好嘱托”暨跨学科思政融合课课赛。活动为青年教师搭建了展示与交流的平台，一批教学扎实、理念创新的教坛新秀在比赛中脱颖而出。
一、精心组织，全员竞技展风采。本次课赛由学校统一部署，分为教研组预赛和校级决赛两个阶段。10月至11月，各学科组内预赛如火如荼地开展，全体高中35岁以下青年教师积极参与。经过激烈角逐，共有来自语文、数学、英语、政史地、理化生及音体美等学科的14名优秀教师晋级校级决赛。决赛于11月18日至19日按文科组、理科和艺体组分别进行。课堂上，老师们紧扣学科特点，巧妙挖掘思政元素，将“三好嘱托”的精神内核自然融入知识传授中，呈现了一堂堂有深度、有温度、有宽度的精彩好课。
二、课堂直击：学科知识与家国情怀同频共振。文科组教师引经据典，在议论文写作中思辨明理，在历史变迁中汲取智慧，在政治经济学中理解国家治理，引导学生厚植人文素养与家国情怀。
英语：周小芬老师 《Reading and Thinking —— Listening How Bodies Talk》
评委组点评：全英文教学，卡片辅助板书，结构完整。建议引导学生自信表达。
政治：段金蕊老师 《充分发挥市场在资源配置中的决定性作用》
评委组点评：以家乡旅游市场为情境，开展议题式教学，贴近生活，启发思辨。建议为不同教学内容预留一定的弹性时间。
地理：何杨老师 《陆地水体及其相互补给关系》
评委组点评：视频与图片结合，激发兴趣。建议加强读图指导。
语文：张明熙老师 《县委书记的榜样——焦裕禄（议论文主体段落写作）》
评委组点评：以事迹回顾、方法解析到写作实践为主线，实现从感知到运用的教学闭环。建议深化学生对焦裕禄精神的情感认同与价值内化。
政治：段争国老师 《哲学的基本问题》
评委组点评：层层递进提问，引导学生展示思维导图，兼顾不同层次学生。建议注重对教学材料精细度的打磨。
历史：李星蕾老师 《秦汉农民起义与汉代初期统治》
评委组点评：脱稿授课，故事化叙事，注重“论从史出”，激发学生历史思维。建议在小组讨论活动中明确任务分工。
理科组
理科组教师通过数学定理、物理摩擦力、生物酶、化学计量等课题，展现科学精神与责任担当。
数学：叶建娟老师 《直线与圆的位置关系》
评委组点评：温婉引导，重点突出，学生积极参与，课堂氛围融洽。建议增加教学语言的抑扬顿挫，增加高考链接。
物理：王家圆老师 《摩擦力的大小》
评委组点评：实验教学亮点突出，学生动手探究，从图像中得出结论。建议合理分配时间，增加鼓励性评语。
数学：王子娟老师 《专题复习——正玄定理与余弦定理》
评委组点评：大气沉稳，一题多解，紧密链接高考，突出重点。建议完善小组评价，规范学生解题格式。
生物：张新培老师 《降低化学反应活化能的酶》
评委组点评：梯度设问，视频辅助，突破难点，激发学生探究兴趣。建议教师适当放手，课堂教学应重视知识生成而非结果呈现。
化学：鲁付强老师 《物质的量在化学方程式计算中的应用》
评委组点评：建模清晰，注重基础，步骤合理，体现扎实教学功底。建议语言精炼与表达规范，提升课堂任务的组织与引导。
艺体组
艺体组教师通过音乐歌唱、美术色彩、体育技能等教学，传递审美情趣与健康理念。
美术：冷幸老师 《色彩—光源色与环境色》
评委组点评：示范细致，条理清晰，高考真题拓展视野，理论与实践结合。建议增加实践练习运用的时间，丰富互动评价维度。
音乐：杨澜老师 《歌唱课——青春舞曲》
评委组点评：笑容感染全场，情境生动，梯度合理，艺术与德育自然融合。建议进行个性化指导，兼顾差异。
体育：周先明老师 《蹲踞跳远——助跑与起跳技术》
评委组点评：趣味热身，分组训练，纠错指导，安全与技能并重。建议简化原理讲解，分层教学，精准适配学情。
评委组及学生活动展示
三、荣誉时刻：砥砺奋进正当时。经过公正、严谨的评审，本次课赛共评选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖9名。学校对获奖教师予以表彰，获奖名单如下：
一等奖
周小芬（英语）
叶建娟（数学）
二等奖
段金蕊（政治）
王家圆（物理）
冷 幸（美术）
三等奖
鲁付强（化学）段争国（政治）
张新培（生物）张明熙（语文）
何 杨（地理）王子娟（数学）
杨 澜（音乐）李星蕾（历史）
周先明（体育）
此次课赛不仅是一次教学技能的比拼，更是一次育人理念的深化与实践。学校将以本次活动为契机，持续推动思政教育与学科教学有机融合，引导广大教师在教学中落实“三好嘱托”，培育更多心系家国、扎根边疆、担当民族复兴大任的时代新人。
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