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图为科技志愿服务队员向小朋友讲授“水火箭发射”知识
近年来，临沧市科协依托临沧科技馆，创新推出“1+N”科普资源共建共享行动，补齐基层科普短板，打通科学传播“最后一公里”。
市科协将科普活动作为“一把手”工程，成立工作专班，制定活动方案，细化目标任务，责任到人到岗，改变过去“有什么送什么”的供给模式，推行“基层点单，市级派单”机制。临沧市科技馆组织党员骨干，依据《义务教育科学课程标准（2022年版）》，自主研发22项科学课程和10个科学家精神宣讲主题，涵盖小学一年级至初中九年级。课程以“故事驱动、主动探究、多元融合”为特色，如《黏土星球的造物大挑战》《净水行动：拯救清水河大作战》等科普课程，确保权威性、科学性、趣味性和互动性。学校根据需求自主“点单”，市科协选派科技辅导员到校开展活动，以提高科普服务的针对性和有效性。
针对城乡青少年认知差异，市科协创新采取“故事驱动+主动探究+多元融合”互动体验方式。在科学家精神宣讲中，融入“瓜田小侦探”“算盘小课堂”“制作简易反光望远镜”等沉浸式活动；在科学课程中，开展“泡泡王国”“沼泽救援队”“水火箭发射挑战”等趣味实验。通过“做中学、学中悟”，将被动接受变为主动探究，有效激发青少年的好奇心、想象力和探求欲。
组建“临沧市科协青科中心（科技馆）科普志愿服务队”，服务队常态化开展科普进社区、进校园、进乡村活动，重点针对沿边县、乡（镇）、村青少年群体特点，突出“神奇、好玩、有趣”主题，择优供给科学小实验、科技读物分享、机器狗演示等优质科普内容。同时建立长效培训机制，分季度、分批次到各县（区）科协、学校、社区进行科普讲解、内容策划、科技小制作等培训，确保优质科普资源真正“沉得下去、用得起来”，形成可持续发展的良性循环。
滇公网安备53090202000021